پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی حسین زارع ، علی اکبر شریفی

کاربران گرامی ، محتوای این پست دانلود باکیفیت ترین پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی حسین زارع ، علی اکبر شریفی رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور می باشد که با فرمت ppt در ۱۹ اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت نیاز می توانید این فایل ارزشمند را با مناسب ترین قیمت از وب سایت ما خریداری و دانلود نمایید.

بخشی از متن پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی حسین زارع ، علی اکبر شریفی:

محتوای اسلاید ۲

روانشناسی شناختی فصل ۲ : توجه

یکی از مهمترین کارکردهای اجرایی شناختی مغز توجه است. موجود زنده برای عملکرد کارا و سازگارانه به توانایی توجه انتخابی به منابع اطلاعاتی معنادار و در عین نادیده گرفتن اطلاعات بی ربط نیازمند است.

مفهوم توجه بطور سنتی با نظریه منابع محدود که بیان میدارد ظرفیت موجود زنده برای پردازش اطلاعات محدود است ارتباط دارد. پس اطلاعاتی انتخاب و پردازش میشوند که مورد توجه قرار گیرند. در سال ۱۸۵۹ ویلیام ،همیلتون پژوهشهایی درباره توجه در بریتانیا انجام داد. در همان زمان وونت در دانشگاه لایپزیک آلمان به بررسی مفهوم توجه پرداخت. در آمریکا ویلیام جیمز یکی از تعاریف توجه را در سال ۱۸۹۰ ارائه نمود توصیف وی از توجه بصورت کانونی کردن تمرکز و هوشیاری بود…

محتوای اسلاید ۹

انجام همزمان دو تکلیف که فرد در آنها مهارت و تمرین بیشتری دارد آسان تر است.

انجام تمرین و کسب مهارت نتایج زیر را بدنبال دارد :

الف)توسعه و گسترش ظرفیت شناختی انسان

ب) توانایی انجام امور دشوار بطور همزمان

ج) آموختن راهبردهای جدید برای انجام تکالیف

د) کاهش تداخل در انجام تکالیف و

ه) کاهش منابع مورد نیاز برای انجام تکالیف.

هر قدر دو تکلیف دشوارتر باشد انجام همزمان آن دو تکلیف هم دشوارتر است.

دشواری ،تکالیف امری نسبی بوده و نسبت به مهارت دانش و انگیزه آنها متفاوت است.

دشواری در یک ،تکلیف لزوما پردازش تکلیف دیگرا را دشوار نمی سازد.

زمانی که از پردازش خودکار غیر ارادی استفاده میکنیم توجه خود را بین چندین منبع اطلاعاتی تقسیم کرده و از ظرفیت شناختی بیشتری استفاده میکنیم.