توضیحات فایل:
دانلود کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس) شعبانی بصورت خلاصه وار
دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل خلاصه کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی و رشتههای دبیری در مقطع کارشناسی تدوین شده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید. در زیر قسمتهایی از متن فایل را مشاهده میکنید.
دانلود خلاصه کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس) شعبانی جلد اول با فرمت pdf با کیفیت عالی
در فرایند فعالیتهای آموزشی، معلمان و مدیران مدارس عناصر اصلی و کلیدی تحول نیروی انسانی محسوب میشوند. بنابراین باید از کارایی و اثربخشی لازم برخوردار باشند. معلمانی کارآمد و اثربخشاند که با نظریهها، مبانی، اصول و روشهای تعلیم و تربیت آشنا باشند، و با بینشی هنرمندانه و اقتضایی محیطی را فراهم سازند که به جای انتقال اطلاعات و تحمیل اندیشه، احساس امنیت، شایستگی، خودکنترلی، و خودتحولی را در دانشآموزان تقویت کنند تا آنها بتوانند شخصاً معمار تعلیم و تربیت خود باشند.
طراحان و مجریان برنامههای درسی نیز باید باور کنند که در عصر انفجار اطلاعات معلمان تنها منبع و انتقالدهنده دانش و معرفت علمی نیستند. عوامل زیادی در انتقال دانش و شکلگیری اندیشه نسل جوان مؤثرند. بنابراین آنها باید طراح، مدیر و جهتدهنده فعالیتهای آموزشی باشند. نقش آنها باید سازماندهی، راهنمایی و تسهیلگری فعالیتهای آموزش باشد نه صرفاً انتقال اطلاعات و دانش علمی. براساس چنین باوری بود که سالها پیش تصمیم به نگارش و تألیف کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی گرفته شد…
فهرست فصول:
فصل اول: مبانی نظری یادگیری
فصل دوم: مبانی نظری تدریس
فصل سوم: ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش
فصل چهارم: مدیریت کلاس درس
فصل پنجم: هدفهای آموزشی و منابع تعیین آنها
فصل ششم: طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
فصل هفتم: روش تنظیم برنامههای درسی ترمی و روزانه
فصل هشتم: روشهای تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
فصل نهم: روشهای تدریس مبتنی بر تعامل
فصل دهم: روشهای تدریس مسئلهمحور
فصل یازدهم: روشهای آموزش انفرادی
فصل دوم: مبانی نظری تدریس
فصل سوم: ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش
فصل چهارم: مدیریت کلاس درس
فصل پنجم: هدفهای آموزشی و منابع تعیین آنها
فصل ششم: طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
فصل هفتم: روش تنظیم برنامههای درسی ترمی و روزانه
فصل هشتم: روشهای تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
فصل نهم: روشهای تدریس مبتنی بر تعامل
فصل دهم: روشهای تدریس مسئلهمحور
فصل یازدهم: روشهای آموزش انفرادی
سلام من پرداخت کردم ولی فایلی نیومد که دانلود کنم چیکار کنم
با سلام و احترام
کاربر گرامی ،در صورتیکه پرداخت شما کامل باشد علاوه بر لینک مستقیم ،لینک دیگری داخل ایمیلتون هم ارسال میشود .قسمت اسپم رو هم چک کنید .در صورتیکه باز هم به هر دلیلی موفق به دریافت فایل نشدید از طریق پشتیبانی سایت در ارتباط باشید .